Inscrições Abertas Para o Curso de Classe Hospitalar

APRESENTAÇÃO

O Curso de Extensão em Classe Hospitalar tem como objetivo oferecer subsídios para aprimorar os conhecimentos quanto aos atendimentos educacionais a estudantes internados em unidades em hospitais. Assim, educação e saúde mantém uma relação de colaboração mútua, favorecendo o alcance dos internos ao processo educacional, mesmo se encontrando em tratamento de saúde nos hospitais, ambulatórios e domicílios.

Durante o curso, que é voltado a pessoas graduadas ou cursando graduação em Pedagogia, serão abordados aspectos teóricos e operacionais, a fim de aprimorar a práxis do Pedagogo, ampliando sua formação a outros espaços educacionais e consequentemente o leque de oportunidades no mercado de trabalho.

O conteúdo programático estará dividido em seis módulos.

As aulas serão oferecidas no noturno, das 18h30 às 22h10, com um encontro semanal, às quartas-feiras, ou aos sábados, a depender da turma.

OBJETIVOS

Geral: Compreender a atuação do pedagogo além dos espaços formais ressignificando a aprendizagem dentro de unidades hospitalares ou domiciliar.

Específicos:

• Conhecer o processo histórico, legal e conceitual das classes hospitalares no Brasil;
• Explicar os aspectos psicológicos da criança ou adolescentes hospitalizados;
• Entender sobre as práticas pedagógicas dentro das classes hospitalares;
• Discutir sobre a importância da formação do pedagogo para que possa atuar em classes hospitalares;
• Refletir a importância do brincar para o desenvolvimento infantil e o processo de aprendizagem das crianças hospitalizadas;
• Compreender a importância da família no processo de hospitalização da criança.

PÚBLICO-ALVO

Graduados e graduandos em Pedagogia.

CARGA HORÁRIA

• 120 horas

 PERÍODO

• 06 meses, com 01 encontro semanal de 4h/a;
• 03 meses com 02 encontros semanais de 4/a.
• Aulas semanais no noturno (18h30 às 22h10) ou aos sábados (8h às 12h)

CONTEÚDOS

1. FUNDAMENTAÇÃO HISTÓRICA, LEGISLAÇÃO E CONCEITOS:Histórico das Classes Hospitalares no Brasil; Aspectos Legais; Pedagogia Hospitalar, Classe Hospitalar e Escola Hospitalar; As Políticas Públicas e as Classes Hospitalares; Público-alvo. (20 h)

2. SAÚDE X EDUCAÇÃO:O hospital e o processo de humanização; A criança Hospitalizada: Aspectos Psicológicos; A criança e a morte; Doenças na Infância; Terminologias da Saúde e seus significados. (20 h)

3. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO AMBIENTE HOSPITALAR:Currículo; Adaptações Curriculares; Organização do Atendimento; Avaliação da Aprendizagem no Contexto Hospitalar; Espaços Físicos e Equipamentos, A classe hospitalar e a escola comum: práticas e saberes. (20 h)

4. FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL:A Importância da Qualificação Profissional do Docente; As Competências/ Habilidades do Professor atuante no Programa Pedagogia Hospitalar; O Papel do Professor que atua no Programa Pedagogia Hospitalar. (20 h)

5. O BRINCAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM:A Importância do Brinquedo e do Brincar; Os Brinquedos; Higienização dos Brinquedos e Materiais Pedagógicos; A Importância do Brincar no Ambiente Hospitalar. (20 h)

6. A FAMILIA E O ESTUDANTE HOSPITALAR: O Domicílio como Ambiente Terapêutico: o paciente, o pedagogo e a família; Cuidando de Quem se Propõe a Cuidar. A importância da família no processo de hospitalização da criança; Aspectos Familiares no Processo de Hospitalização

EQUIPE DOCENTE

Alzira de Castro

Danielle Figueiredo

Celeste Ramos ( a confirmar)

Adriana Balaguer (a confirmar)

Sidenise Estrelado (a confirmar)

Jerusa Fialho (a confirmar)

 CRONOGRAMA DE AULAS